大班音乐花好月圆教案

“花好月圆”是一个传统的中秋节主题，具有浓厚的中国传统文化氛围。在音乐教育中，可以通过歌曲、器乐、舞蹈等形式，让大班幼儿体验这一节日的氛围，并培养其对中华传统文化的认知和情感认同。

歌曲学唱

可以通过教唱《花好月圆》等中秋节主题的歌曲，让幼儿感受节日的欢乐氛围。在学唱过程中，辅以简单的舞蹈动作，加强对歌曲情感的表达，同时培养幼儿的音乐节奏感。

器乐演奏

利用简单的民族乐器如手鼓、钹、小提琴等，进行《花好月圆》的演奏，让幼儿近距离感受传统乐器的声音，增强他们对音乐的兴趣和好奇心。

手工制作

通过手工制作中秋节的相关道具，如兔子、月饼、花灯等，让幼儿在动手的过程中，认识传统文化元素，增强对节日的认同感，并激发创造力和想象力。

舞蹈表演

编排简单易学的中秋舞蹈动作，让幼儿在舞蹈中感受中秋佳节的快乐氛围，同时锻炼身体协调能力，培养团队合作意识。

故事传承

讲述中秋节的传统故事，如嫦娥奔月、后羿射日等，通过生动有趣的讲述，让幼儿在游戏中了解中秋节的来历和传统文化内涵，激发对中华传统文化的好奇心和向往。

通过以上方式，在音乐教育中融入中秋节的传统文化元素，可以让大班幼儿在欢乐的氛围中，增强对中华传统文化的认同感，培养他们的审美情感和创造力。